學校概況

河池學院章程


序 言


河池學院(以下簡稱學校)創辦于1951年,其前身爲廣西宜山師範學校。1978年12月,經教育部批准成立河池師範專科學校;1994年3月,更名爲河池師範高等專科學校;2003年4月經教育部批准成立河池學院;2003年7月,廣西壯族自治區人民政府批准在河池師範高等專科學校和宜州民族師範學校合並的基礎上建立河池學院。


第一章   总 则

第一條 为建立现代大学制度,推进依法治校,规范办学行为,促进學校科学发展,提高人才培养质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教師法》、《中国共产党普通高等學校基层组织工作条例》、《中华人民共和国民族区域自治法》和《高等學校章程制定暂行办法》等有关法律法规及教育部相关规定,结合學校实际,制定本章程。

第二條 學校是非營利性事業單位,具有獨立法人資格,依法享有和履行相應權利義務,獨立承擔法律責任,不受任何組織和個人的非法幹涉。

第三條 學校为综合性普通本科高校,以全日制本科学历教育为主,适当发展高等职业教育、繼續教育,积极开展国际教育交流与合作,创造条件发展研究生教育。

第四條 學校堅持以學生为主体、以教師为主导育人爲本,德育爲先,尊重學術自由,實行黨務公開、校務公開和信息公開制度,依法接受監督。

第五條 學校堅持社會主義辦學方向,以社會需求爲導向,以應用型人才培養爲目標,以教學工作爲中心,以學科專業建設爲龍頭,堅持應用性、地方性和民族性的辦學特色,努力將學校建設成爲特色鮮明、文理協調發展的地方應用型高水平大學。

第六條 學校的學科專業設置涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、管理學、藝術學等學科門類。

學校根據國家需要和辦學實際,依法設置和調整學科、專業,保持適度的辦學規模。

第七條 學校根據需要,經舉辦者及主管部門同意,可以設立或調整校區及校址。

第八條 學校精神是“忠誠執著、剛毅厚重、樸實無華、至善和諧”。

第九條 學校名称:河池学院;英文译名:Hechi University,英文简写:HCU。

第十條 學校注冊網址:/。

第十一條 學校法定住所地爲:廣西宜州市龍江路42號。


第二章  举办者与學校

第十二條 學校的舉辦者是廣西壯族自治區人民政府,主管部門是廣西壯族自治區教育廳。學校實行“自治區與河池市共建,以自治區爲主”的辦學體制。

第十三條 學校的分立、合並與終止,由舉辦者廣西壯族自治區人民政府同意,並報教育部審批。

第十四條 學校舉辦者依法保障學校教育事業發展所需經費,並對學校發展給予人力、物力和財力的支持,學校依法接受舉辦者的領導和監督。

學校举办者依法指导學校的改革发展,规范學校的办学行为;按有关规定任免學校负责人;考核、评估學校教育教學质量和科學研究水平;调整配置给學校的教育资源等。

第十五條 學校依法享有下列權利:

(一)按照法律、法規自主管理;

(二)自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動;

(三)自主設置和調整學科、專業;

(四)自主开展科學研究、技术开发和社会服务;

(五)自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作;

(六)自主确定教学、科學研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;

(七)按照国家有关规定,评聘教師和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配,完善内部分配制度;

(八)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,制定招生方案,自主調節專業招生比例;

(九)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;

(十)對受教育者頒發相應的學業證書;

(十一)管理、使用本單位的設施和經費;

(十二)拒绝任何组织和个人对教育教學活动的非法干涉;

(十三)法律、法規規定的其他權利。

第十六條 學校應當履行下列義務:

(一)遵守法律、法規;

(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教學标准,保证教育教學质量;

(三)维护受教育者、教師及其他职工的合法权益;

(四)以適當方式爲受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利;

(五)遵照國家有關規定收取費用並公開收費項目;

(六)依法接受監督;

(七)法律、法規規定的其他義務。


第三章   学 生

第一節 權利和義務

第十七條 學生是指被學校依法录取、取得入学资格,具有學校学籍的受教育者。

第十八條 學生在校期间依法享有下列权利:

(一)参加學校教育教學计划安排的各项活动,使用學校提供的教育教學资源;

(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加學生团体及文娱体育等活动;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業後獲得相應的學曆證書、學位證書;

(五)對學校給予的處分或者處理有異議,向學校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財産權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

(六)法律、法規、規章規定的其他權利。

第十九條 學生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规,遵守《高等學校學生行为准则》;

(二)遵守學校管理制度;

(三)努力學習,完成規定學業;

(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法規、規章規定的其他義務。

第二十條 學校建立學生权利保护机制,保障學生合法权益。


第二节 學生组织

第二十一條 學校學生联合会是學生自我服务、自我管理、自我教育的主体组织,是學校党政联系广大同学的主要桥梁和纽带。

學生联合会在党组织的领导和团组织的指导下,依照国家法律法规、學校规章制度及各自章程,自主开展工作。

第二十二條 學生可依法向學校申请成立學生团体,學生团体是學生自发组成的學生群众组织,应在法律、法规和规章规定的范围内活动。


第四章  教职员工

第一节  组 成

第二十三條 學校教职员工由教師、管理人员、教辅人员及工勤人员等组成。

第二十四條 教師实行教師资格认定和专业技术职务聘任制度,管理人员实行岗位聘任制度,教辅人员实行专业技术职务聘任制度,工勤人员实行劳动合同制度。

第二十五條 教師由具有高等學校教師资格、系统掌握所从事专业学科的基础理论、具备相应专业技术职务的教育教學能力和科學研究能力的人员担任。

教師应热爱教育事业,具有良好的思想品德,为人师表,以知识传递、科学创新和优良学风教风促进學生全面发展。學校堅持以教師为办学主体,为教師履职提供必要的条件和保障。

學校根據辦學需要,可根據有關規定適當聘用高質量校外人員從事教學活動,並依法保障其合法權益。

第二十六條 管理人員按照學校管理制度和工作規程,在部門職能和崗位賦予的職責範圍內開展管理服務工作。

第二十七條 教輔人員以服務辦學爲宗旨,爲學校辦學提供專業化的技術支撐和保障。

第二十八條 工勤人員以服務辦學爲宗旨,爲學校辦學提供輔助和服務保障。


第二节 权利与义务

第二十九條 學校教職員工依法享有下列權利:

(一)按規定使用學校的公共資源;

(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

(四)公平獲得勞動報酬、各級各類獎勵及各種榮譽稱號;

(五)知悉學校改革、建設和發展及關系切身利益的重大事項;

(六)參與民主管理和民主監督,對學校工作提出意見和建議;

(七)就職務評聘、福利待遇、評優評獎、處分等事項表達異議和提出申訴;

(八)法律、法規、規章規定或者聘任合同約定的其他權利。

第三十條 學校教職員工應履行下列義務:

(一)遵守宪法、法律法规和职业道德,遵守《高等學校教師职业道德规范》,遵守學校各项规章制度;

(二)珍惜愛護學校聲譽,維護學校利益,自覺爲學校事業發展建言獻策;

(三)勤奮工作,恪盡職守,完成規定的教學、科研、管理和服務崗位要求的工作任務;

(四)尊重和爱护學生,保护學生权益,促进學生全面发展;

(五)爱护學校教育教學设施,合理使用學校资源;

(六)法律、法規、規章規定或者聘任合同約定的其他義務。


第三节 职业发展

第三十一條 學校建立符合職業發展規律的現代大學人力資源管理制度。順應發展改革要求,結合各類人員的崗位特點,構建靈活、多元化的聘任制度,建立退出機制。鼓勵和促進各類人員各司其職、各展其長。

第三十二條 學校實行人力資源分類管理制度,健全以質量提升爲導向的教學評價與考核體系;建立符合學術研究規律、與國家和學校科技發展相適應的科研評價與考核體系;完善面向服務對象的管理和服務工作評價與考核體系。

第三十三條 學校建立教職員工職業發展制度,構建完整的教職員工知識、能力、技能培訓體系,促進各支隊伍不斷發展。

第三十四條 學校建立各類表彰獎勵制度,對爲國家和學校做出突出貢獻的教職員工給予表彰、獎勵。

第三十五條 學校建立健全教職員工權益救濟機制,依法受理和處理教職員工提出的異議和申訴,維護教職員工的合法權益。

第三十六條 學校建立與學校發展水平相適應的教職員工福利待遇制度。


第五章 组织机构与治理结构

第一节 领导体制机制

第三十七條 學校實行以中國共産黨河池學院委員會(簡稱學校黨委)領導下的校長負責制,堅持黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、社會參與的治理結構。

第三十八條 學校實行校院兩級管理體制。

第三十九條 學校建立和完善議事規則與決策程序,凡重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用必須經校長辦公會和黨委全委會(或常委會)研究決定。

第四十條 學校黨委是學校的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養爲中心的各項任務完成。

第四十一條 學校黨委根據工作需要設立黨的工作委員會和專門委員會。

學校黨委本著精幹高效和有利于加強黨的建設的原則,依法設置、變更或者撤銷相應工作機構和黨委部門,並可根據實際情況合理調整各黨委部門的職能。

學校黨委根據工作需要可批准設立二級黨組織,二級黨組織可根據工作需要設立黨支部並報學校黨委批准。

第四十二條 學校黨委由黨員代表大會選舉産生,每屆任期五年,按照《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》及有關規定開展工作,其主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。

(三)按照幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導幹部和後備幹部人選。做好老幹部工作。

(四)讨论决定學校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进學校各类人才隊伍建设。

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。

(七)加強對學校基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。加強學校黨委自身建設。

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。

(九)做好統一戰線工作。對校內民主黨派基層組織實行政治領導,支持他們按照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動,發揮積極作用。

(十)领导學校工会、共青团、學生会等群众组织和教职工代表大会。

(十一)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第四十三條 學校應按期召開黨員代表大會,選舉産生黨的委員會。黨的委員會對黨員代表大會負責並報告工作。學校黨委委員中除校級黨員領導幹部外,還應有院(系)、黨政工作部門負責人及師生員工代表。經上級黨組織批准,學校黨委可設立常務委員會(以下簡稱常委會)。學校行政領導班子成員是黨員的,一般應進入常委會。

第四十四條 學校黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學校重大問題和重要事項,領導班子成員按照分工履行職責。

第四十五條 學校黨委書記、副書記根據有關規定産生。

黨委書記主持學校黨委的全面工作,黨委副書記協助黨委書記工作。

第四十六條 學校黨委委員全體會議(以下簡稱“全委會”)在黨員代表大會閉會期間領導學校工作,主要對事關學校改革發展穩定和師生員工切身利益及黨的建設等全局性重大問題做出決策,聽取和審議常委會工作報告、紀委工作報告。會議由常委會召集,議題由常委會確定。全委會必須有三分之二以上委員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會委員人數的半數同意爲通過。

第四十七條 常委会主持党委日常工作,主要对學校改革发展稳定和教学、科研、行政管理及党的建设等方面的重要事项做出决定,按照干部管理权限和有关程序推荐、提名、决定任免干部。常委会会议由党委书记召集并主持。会议议题由學校領導班子成员提出,党委书记确定。会议必须有半数以上常委到会方能召开;讨论决定干部任免等重要事项时,应有三分之二以上常委到会方能召开。表决事项时,以超过应到会常委人数的半数同意为通过。不是党委常委的行政领导班子成员可列席会议。

第四十八條 中國共産黨河池學院紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,由黨員代表大會選舉産生;在學校黨委和上級紀委的領導下,履行黨章賦予的職責,協助黨委加強黨風廉政建設、組織協調反腐敗工作,在反腐倡廉工作中行使監督、執紀、問責等職權

第四十九條 校長是學校的法定代表人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使《高等教育法》等規定的各項職權,全面負責教學、科研和其他行政管理工作。其主要職權是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和幹部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人。

(三)组织拟订和实施學校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教師队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教師以及内部其他工作人员。

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産。

(五)组织开展教学活动和科學研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把學校办出特色、争创一流。

(六)组织开展思想品德教育,负责學生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。

(七)做好學校安全穩定和後勤保障工作。

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

(九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、學生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持學校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

(十)履行法律法规和學校章程规定的其他职权。

校長、副校長按照國家有關規定遴選任免。

第五十條 校长办公会是學校行政议事决策机构,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处理教学、科研、行政管理工作。会议由校长召集并主持。会议成员一般为學校行政领导班子成员。会议议题由學校領導班子成员提出,校长确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。校长应在广泛听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项做出决定。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参加会议。

第五十一條 二級學院(系、部、中心)(以下簡稱“二級學院”)是履行學校各項辦學職能的主要實施機構。二級學院接受學校黨委和行政的領導,學校賦予二級學院履行職能所需的自主權。其主要職責是:

(一)制訂二級學院發展規劃、年度工作計劃、人才培養方案、專業教學計劃和相關管理制度並組織實施。

(二)组织开展教学活动、科學研究、社会服务、对外学术交流和學生教育与管理等活动。

(三)组织实施学科专业建设、人才隊伍建设,按學校规定负责二级学院人事聘任和管理工作。

(四)擬訂和執行年度經費預算方案,負責二級學院資産和財務管理。

(五)學校賦予的其他自主權。

第五十二條 二級學院實行集體領導與分工負責相結合的黨政共同負責制。二級學院黨政聯席會議是二級學院決策機制,遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的工作原則,按照有關規定召開。黨政聯席會議一般根據會議議題由二級學院院長或書記主持。

二級學院可根據需要和有關規定,設置若幹系、基層教學研究組織及內設機構,並依有關規定進行管理。


第二节 学术管理体系

第五十三條 學校實行校院兩級學術管理。學校設立學校學術委員會、學位評定委員會和教學指導委員會,學位評定委員會和教學指導委員會是學術委員會的專門委員會;二級學院設立二級學院學術委員會和專業建設指導委員會。學校學術委員會指導和監督學術委員會專門委員會、二級學院學術委員會開展工作。

第五十四條 学术委员会是學校的最高学术机构,在學科建設、学术评价、学术发展、教師评聘和学风建设等事项上统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

學校學術委員會的主要職責:

(一)审议学科、专业及教師队伍建设规划及学科专业设置与调整,科學研究、对外学术交流合作等重大学术规划,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案等。

(二)审议學校教学科研成果、人才培养质量评价标准及考核办法;评定學校教学、科學研究成果和奖励以及对外推荐国家、省部级优秀教学、科學研究成果奖、优秀学术人才等。

(三)审议學校教師职务聘任的学术标准与办法;评定高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,以及推荐校外重要学术组织的任职人选、人才选拔培养计划人选等。

(四)評定學校自主設立的各類學術、科研基金,科研項目以及教學、科研獎項等。

(五)審議學術評價、學術爭議處理規則、學術道德規範等。

(六)學校有關規定及學術委員會章程規定的其他事務。

學校学术委员会委员由校长聘任,委员每届任期三年。学术委员会一般由不同学科、专业的教授及具有正高级以上专业技术职务的人员组成,并应当有一定比例的青年教師。学术委员会人数为不低于15人的单数,担任學校及职能部门领导的委员不超过委员总数的四分之一,不担任党政领导职务及院系主要负责人的专任教授不少于委员总数的二分之一。

二級學院學術委員會是基層學術組織,在學校學術委員會的指導下,按其章程獨立統籌行使對二級學院相關學術事務的咨詢、評定和審議權。每屆任期三年,不定期向學校學術委員會報告工作,接受其指導和監督。

第五十五條 學校教學指導委員會是对學校本科教学工作进行研究、咨询、指导、评估、服务的专家组织,负责學校教育教學管理工作中重要事项审议和指导工作。其主要职责是:

(一)把握国内外有关学科专业教育的发展趋势,研究高等教育教學改革与发展的全局性重大问题,为學校提供咨询意见和建议。

(二)研究專業結構和布局,承擔本科專業設置評審。

(三)審議並確定有關教學管理的規章制度,並監督實施。

(四)審議學校人才培養方案、專業建設規劃、實驗實訓室和實習基地建設規劃、重大教學改革方案等重要事項,並指導實施。

(五)審定課程建設標准並指導課程建設,審定教材使用、教材出版規劃以及教材推優工作。

(六)指導本科教學質量標准制定、教學監控體系建設、教學評估和專業評估等工作,以及對學校教學工作的重大決策提供咨詢意見和建議。

(七)開展各類教學獎勵評比、教學改革課題項目的評比推薦工作。

(八)審議與教學有關的經費預算及教學經費使用方案。

(九)裁定有關教學責任事故、教學工作考核及教學評估中出現的爭議性問題。

(十)審議由三分之一以上學校教學指導委員會委員聯名提出的重要議題,以及其他需學校教學指導委員會決策的事項。

教學指導委員會每屆任期三年,委员由不低于15人的单数组成,由分管教学的校领导、教务处长以及各二级学院长期从事教学、教学管理、教学研究、教学评估、教学督导等工作,经验丰富、责任心强、能从全局出发全面考虑學校教学工作、热心學校教育事业、认真履行职责的副高级及以上职称教師兼任。

二级学院专业建设指导委员会在學校教學指導委員會指导下,根据其章程,指导本单位教学工作。

第五十六條 學校學位評定委員會學校學科建設、学位点建设、研究生教育的咨询机构,是学位评定、授予或撤销的决策机构。其主要职责是:

(一)审议學校有关學科建設、学位点建设及研究生教育工作的规章制度及其它相关工作。

(二)審議學校有關學位申請、授予工作的規章制度;審議新增學位授予點的有關申請。

(三)受理有關人員對相應學位的申請,審查並做出授予學位或者不授予學位的決定。

(四)做出撤銷違反《中華人民共和國學位條例》的已授或錯授學位的決定。

(五)審議學位授予中有爭議的問題,處理與學位有關的其他問題。

學校學位評定委員會由9至25人组成,每届任期三年。委员应当包括學校主要负责人和本校副教授、教授或相当职称的教学、研究人员。


第三节 民主管理体系

第五十七條 學校成立校务委员会,建立教职工代表大会和學生代表大会制度。二级学院建立二级学院教职工代表大会(或教职工大会)和學生代表大会制度。

第五十八條 校務委員會是學校黨委領導下的決策咨詢機構,圍繞學校改革發展的重大事項和重要決策開展咨詢工作,對學校的事業發展規劃,重大改革措施以及其他重要事項,提出意見和建議。

校务委员会成员由教职工代表、學生代表以及社会人士组成,委员由學校党委提名、聘任。委员会设主任一名,副主任若干名。校务委员会委员任期一般为两年。

校務委員會主要針對下列事項履行職責,提出咨詢意見和建議:

(一)學校中長期事業發展規劃的制定。

(二)學校年度工作計劃(方案)的制定。

(三)學校重要管理規章制度的制定。

(四)學校学科专业、師資隊伍以及校园建设规划的制定。

(五)涉及學校改革發展的其他重要決策的出台和實施。

第五十九條 學校教職工代表大會在學校黨委的領導下開展工作,是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式,其組織原則是民主集中制。教職工代表大會代表由民主選舉産生,每屆任期爲三年,期滿應當進行換屆選舉。教職工代表大會設執行委員會,委員在教代會代表中經民主選舉産生,教職工代表大會閉會期間,執行委員會行使教職工代表大會職權。教職工代表大會的運行按照《河池學院教職工代表大會實施辦法》進行。

學校建立二級學院教職工代表大會(或教職工大會)制度。二級學院教職工代表大會在學校教職工代表大會指導下,參照學校教職工代表大會職權,參與本單位民主管理和監督。

學校教職工代表大會行使以下職權:

(一)审议建议权。听取學校章程草案及其他基本制度的制定和修订情况报告,听取學校发展规划、教职工队伍建设、教育教學、科學研究、校园建设、學校管理和后勤保障等重大改革和重大问题解决方案的报告,听取學校年度工作、财务工作以及其他专项工作报告等,提出意见和建议。

(二)審議通過權。審議通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。

(三)评议监督权。讨论审议學校上一届(次)教职工代表大会提案办理情况报告;按照有关工作规定和安排评议學校領導干部;通过多种方式对學校工作提出意见和建议,监督學校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。

(四)聽取和討論法律法規政策規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。

第六十條 學校工會是學校教職工代表大會的日常工作機構,負責教職工代表大會的日常工作,是學校黨委領導下的教職工自願結合的群衆組織,依法代表和維護教職工合法權益,依照自身章程獨立開展工作。

二級學院、學校機關、學校直屬單位建立二級工會,並在學校工會的指導下開展工作。

第六十一條 學生代表大会是學生参与學校民主管理和监督的重要组织形式,其主要职权是:

(一)听取并审议學生代表大会常委会和學生会的工作报告,讨论并决定學生会的工作方针和工作任务。

(二)审议并通过學生代表大会章程和學生会章程。

(三)配合學校收集、反映同學訴求,向學校有關方面提交大會提案,並將提案的答複反饋給代表。

(四)审议并通过由學校學生工作部门推荐或學生代表大会代表推选的學生代表大会常委会委员组成名单。

(五)选举产生學生会主席候任人选。

(六)討論和決定應當由學生代表大会決議的其他重大事項。

學生代表由學校全体學生按其章程民主选举产生。學生代表大会的常设机构为學生会,在學生代表大会闭会期间代为行使職權。

學校在二级学院建立二级学院學生代表大会制度。二级学院學生代表大会在學校學生代表大会指导下,参照學校學生代表大会职权,参与二级学院民主管理和监督。

第六十二條 學校內民主黨派基層組織、無黨派人士,依據法律法規和各自章程規定開展活動,參與學校民主管理與監督。

其他群團組織依據法律法規和各自章程或工作職責規定開展活動,參與學校民主管理與監督。

學校教职工和學生个人可通过各种正当渠道对學校发展提出意见和建议,参与學校民主管理与监督。


第六章 办学保障

第一節 財務保障

第六十三條 學校實行“統一領導、集中管理”的財務管理體制。

學校建立健全財務預決算、內部控制管理、經濟責任審計、財務信息公開等財務管理與監督制度,控制財務風險,自覺接受國家、社會和群衆的監督,保證資金運行安全。

第六十四條 學校堅持勤儉辦學,努力提高經費與資産的使用效益,建設節約型學校。

第六十五條 學校經費來源以財政撥款爲主,其他多種渠道籌措辦學經費爲輔,包括財政補助收入、事業收入、上級補助收入、經營收入、附屬單位上繳收入、其他收入。學校積極拓展辦學經費來源,鼓勵和支持多渠道籌措事業發展資金

學校實行全口徑綜合財務預算,根據“量入为出、收支平衡”的原则编制學校预算、各項收入和支出納入預算管理。

第六十六條 學校根据实际情况设立各种教育基金,通过吸收接纳国内外企业、社会团体、个人的支持和捐助,推动學校教育事业发展。學校本着节俭高效的原则合理使用基金,确保支持和捐助目的的实现。


第二節 資産管理

第六十七條 學校资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等學校占有的经济资源,以及依法认定为學校所有的其他权益。

學校资产均属国有资产,學校依据法律和国家相关规定自主管理、使用和处置。

第六十八條 學校建立健全資産管理制度,規範和加強資産管理,優化資源配置,保障資産的完整安全,提高資源使用效益。

第六十九條 學校保护并合理利用无形资产,包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术以及其他财产权利。

第七十條 學校根据需要成立专门机构开展产业经营,代表學校经营和管理国有经营性资产,依法行使學校授予的各项权利。

第七十一條 由學校举办、投资或与學校有附属关系的具有独立法人资格的单位,依据法律和學校规定实行相对独立的运营与管理。


第三節 公共服務

第七十二條 學校建设仪器设备、图书情报、档案资料等资源,为學校教学、科研及管理等提供保障服务。

第七十三條 學校加强信息化建设工作,实行统一规划、统一管理、数据共享制度,为教职工和學生提供服务,为學校改革与发展提供信息与技术支撑。

第七十四條 學校建立完善的公共安全体系,建立安全保障及突发事件应急处理机制,营造安全文化氛围,维护校园和谐稳定。

第七十五條 學校建立完善的公共卫生工作机制,做好各种卫生管理工作,加强公共场所卫生管理,保障公共卫生安全。

第七十六條  學校加强健康教育,建设便利的体育健身设施,促进教职工身心健康,关心和帮助學生身心健康成长。

第七十七條 學校建立适应學校发展的服务保障模式,为學校改革发展提供优质、快捷、安全的服务,保障和促进學校各项事业健康发展。


第四节 校园建设

第七十八條 學校科学规划并合理利用校园土地及资源,确定校园建设规划,建设并完善校园基础设施,加强校园综合治理,为教学、科研以及學校改革发展提供支撑。

第七十九條 學校建设资源节约、环境友好、生态文明的绿色校园。

第八十條 學校完善后勤管理和服务体系,加强基础设施建设,改善校园环境,为學生和教职员工学习、工作和生活提供保障。

第八十一條 學校保护地域性、历史性、文化性、艺术性校园景观,结合时代需求进行科学规划,加强校园基础设施建设。培育有特色的校園文化,塑造特色鲜明的校园形象,提升學校软实力。


第七章 外部关系

第一节 社会支持与监督

第八十二條 學校积极开展与地方政府、社会团体、行业组织、企业单位以及国际组织和机构等的合作,为社会发展提供服务。

第八十三條 學校根据需要,发起、组织、参加或退出有关教育或科研的联盟和合作组织,广泛开展协同合作,促进學校发展。

第八十四條 學校依法吸收社会捐赠、募集资金,增加办学资源,争取广泛的社会支持。

第八十五條 學校依据国家有关法律、法规、规章,遵循公正、公平、便民的原则,开展信息公开工作,保障公民、法人和其他组织依法获取學校信息。

第八十六條 學校建立全过程、全方位、常态化的监督体系和问责机制,依法接受政府、社会、教职工和學生的监督。


第二节  理事会

第八十七條 學校根据发展和办学需要可成立理事会。學校理事会是學校加强社会合作、争取办学资源、扩大决策民主、加强社会监督,促进學校发展改革的咨询协调和监督机构。

第八十八條 學校理事会由政府主管部门、相关企事业单位、社会力量及學校代表等组成。

第八十九條 理事會依據其章程組建和開展活動。


第三节  校友会

第九十條 校友是指曾在學校学习、工作或曾被學校聘为客座教授、兼职教授或其他兼职教師的社会人士。

第九十一條 校友会是學校依法注册成立的由校友自愿组成的非营利性组织。

第九十二條 學校发挥校友会的桥梁和纽带作用,联系和服务校友,关心校友发展,为校友的工作和学习提供帮助,定期向校友通报學校发展情况。

學校鼓励校友关心學校发展、支持和参与學校建设。

學校支持校友成立具有地域、行业、届别等特点的校友联谊组织,建立并发展校友公共关系,在學校校友总会的指导和支持下开展活动。

第九十三條 校友會依據國家規定及其章程開展活動。


第八章 學校標識


第九十四條 學校校徽:

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學校校徽形状呈圆形,采用红色、黄绿色、深蓝色和黑色的组合,与铜鼓的鼓面外形是一致的,象征着學校地处革命老区,又展现了团结、进取、热情的时代精神,也体现了所具有的铜鼓文化背景。河池学院的标识是以 “河”字和“池”的第一个字母“h”、“c”构成基本骨架和第一识别元素。圆内环上方是“河池学院”中文字体,下方是“河池学院”英文大写。

第九十五條 學校校旗为红色长方形旗帜,中央印有黄色字体“河池学院”。

第九十六條 學校校庆日为每年12月16日。


第九章  附 则

第九十七條 本章程的制定和修改须经教职工代表大会审议和校长办公会讨论通过,由學校党委常委会审定,经校长签发报广西壮族自治区教育厅核准并报教育部备案。

第九十八條 學校根据本章程制定相应的规章制度,保障本章程实施。

第九十九條 本章程由學校党委负责解释。

第一百條 章程自广西壮族自治区教育厅核准后,學校公布之日起生效实施。